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幾個經典的培訓小游戲

一、破冰游戲
　  
　  快樂頌
　  
　  形式：16～50人以內，人數不宜過少
　  
　  類型：破冰船
　  
　  時間：10分鐘
　  
　  材料：2～5顆軟性（或毛線球）安全球（以一手可掌握為佳）
　  
　  場地：室內或室外平坦的場地均可
　  
　  活動目的：
　  
　  藉由初步的肢體接觸，打破人際關系的距離透過活動讓學員可以在短時間內增進熟識度、融入課程
　  
　  操作程序：
　  
　  1、一開始可由訓練員或由一位學員自愿，擔任“魔法師”，并發給一顆球施法
　  
　  2、魔法師施法時，所有伙伴開始行進躲避，活動中，只要被魔法師拿著球碰觸到就會變成石頭
　  
　  3、避免被魔法攻擊必須找到另一位伙伴，手勾著手在原地合唱一首歌，就可以形成保護罩，但歌曲如果重復就無效，一樣會變成石頭
　  
　  4、行進期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手
　  
　  5、過程當中，不可以跑步，只可以快步走，避免學員產生碰撞、跌倒
　  
　  6、活動進行幾分鐘后，魔法師可改變方式，把被碰觸的學員，一樣變成魔法師，并給予一顆球執行任務
　  
　  活動分享：
　  
　  短暫的暖身活動，通常不做分享，時間也不宜過長，主要讓學員情緒可以高起來，并投入活動中即可。
　  
　  四分之一感覺
　  
　  目的：使學員在剛剛開始的時候就能夠主動同別人接觸交流，達到相互熟悉增進了解的目的。
　  
　  準備：卡片
　  
　  操作過程：
　  
　  1、大家在進入會場時，領到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
　  
　  2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達成“聯盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。
　  
　  3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
　  
　  二團隊游戲
　  
　  默契報數
　  
　  目標：體驗團隊的默契
　  
　  規則：
　  
　  1、誰都可以開始；
　  
　  2、同一個人不可連續重復報數；
　  
　  3、成員間不可以溝通、提醒、暗示或使眼色；
　  
　  4、若有兩人同時或多人共同報數，則重來；
　  
　  5、以不超過三十分鐘為原則；
　  
　  6、每組五到十五人；
　  
　  操作：
　  
　  1、讓所有成員圍成一個大圓圈；
　  
　  2、所有人同時面向圓心，分別往圓內走五步，碰到人則讓開繼續走，可根據情況走（比如兩步）；
　  
　  3、走完五步則立定，然后開始報數，從1開始（以上為混亂順序的方式，也可以請所有人以逛大街的方式，隨處走動）
　  
　  4、不限制報數的前后順序，一切由彼此默契決定；
　  
　  5、若有成員報相同數目則重來；
　  
　  6、直到所有數目都被報過且沒有重復，則任務完成；
　  
　  引導討論：
　  
　  1、你剛剛有什么感覺嗎？
　  
　  A、適時勇敢報數；
　  
　  B、找到自己的位置，就像1-7的數字到后來都有固定的人報；
　  
　  2、過程中，你感受到什么？
　  
　  A、聰明！因為從1-7固定之后的數字，大家都不敢亂喊。
　  
　  B、有一種靈氣在我們之間流動；
　  
　  C、我覺得我在這樣的團隊，我感到有一種自豪的感覺；
　  
　  3、這個游戲，能讓大家明白什么是默默契了嗎？
　  
　  A、默挈需要一定的忍耐；
　  
　  B、也需要一點勇氣；
　  
　  4、你們覺得在組織內要如何培養默挈呢？
　  
　  A、經常溝通與協調是非常重要的；
　  
　  心得分享：
　  
　  1、請成員思考，在組織中有沒有像這樣的灰色地帶？（比如：少做少錯，多做多錯，不做不錯的心理，讓大家對于沒有劃分明確、指定分派的工作，多數人不愿意主動去負責和分擔。）
　  
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