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演講：能否挑起培訓市場大梁？（一）

 演講：能否挑起培訓市場大梁？
　  （企業家講企業大講堂合作單位思八達企業集團報道）
　  
　  80年代，李燕杰、曲嘯、劉吉、蔡朝東、張海迪一個個啟迪思想的演講，萬人空巷的景象至今歷歷在目，只不過當時被稱作“報告會”的更多是意識形態的產物。然而，當大家以為那樣的場面大概已經成為了一代人群體記憶的時候，劉一秒卻把培訓以演講的形態，用市場化產品的方式放進了人們的生活 
　  2011年3月21日，上海松江體育館6000多來自全國各地的中小企業
　  家和經理人聚集在這里，聽39歲的劉一秒關于企業“運營智慧”的演講。連續3天不間斷的課程，價格不菲的學習費用，數千人熱情參與的場面，井井有條的現場秩序，令人對培訓市場中的演講產業刮目相看，也帶來諸多思考。
　  其實對于很多人來說，這樣的場面并不陌生。上世紀80年代，李燕杰、曲嘯、劉吉、蔡朝東、張海迪一個個啟迪思想的演講，萬人空巷的景象至今歷歷在目，只不過當時被稱作“報告會”的更多是意識形態的產物。然而，當大家以為那樣的場面大概已經成為了一代人群體記憶的時候，劉一秒卻把培訓以演講的形態，用市場化產品的方式放進了人們的生活。這一現象引起了培訓市場的廣泛關注，這樣的培訓是不是培訓的主要形態？這樣的培訓是否真的有效？這樣的形式可以持續多久？這樣的產品是否有充足的市場保障？帶著這些疑問，我們不妨對個人技能培訓和企業培訓做個分析，對正在火熱的培訓市場或許有一定的借鑒意義。
　  劉一秒“關于智慧”的演講是一種培訓市場中演講產業化的產品。他試圖應用演講技巧和思維傳遞方式傳播一種管理企業“智慧理念”
　  一般意義上有組織的、正規的培訓通常要進行需求分析，在問題的基礎上制定出周密可行的培訓計劃，然后按照計劃實施培訓，最后要對培訓效果進行評估。這類培訓稱之為制度性培訓，它有嚴格的計劃，有既定的培訓內容、培訓形式和培訓的時間地點。這樣的形式更多地適用于企業、單位為了自身的發展與培訓單位共同進行的計劃制定和實施。只要企業發展，這樣的培訓就會擁有較強的生命力，它會成為一個國民教育的一種重要補充，也會成為社會終身教育的主要形式，并隨著課程體系的不斷修正完善會具有可持續發展的特性。這樣的課程也適合在個人人生規劃中針對職業生涯設計的發展培訓。這是以個性化需求作為訴求的培訓，但在規模上具有一定的要求，不太可能用組織數百人或上千人的會場來完成。
　  而演講具有很強的階段性和思維沖擊作用，大多數以公益形態，即免費收聽而被廣泛接受。但當克林頓、格林斯潘、卡內基、布萊爾這些退役的政客、經濟官僚的演講成為一種產品被全球追捧的時候，美國的潛能激勵專家安東尼•羅賓的演講逐漸出現了一種產業化傾向。因此，不難看出，劉一秒“關于 智慧 ”的演講就是這樣一種培訓市場中演講產業化的產品。劉一秒試圖應用演講技巧和思維傳遞方式傳播一種管理企業“智慧理念”。
　  進 入了新的世紀后，因演講具有的強大的信息傳遞功能和號召力與影響力，許多人把營銷學、成功學、市場推廣學以演講方式產業化，形成了具有獨特號召力的產品，成為了市場中一種新的業態形式