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企業培訓師對企業培訓的重要性

企業培訓本應與實際工作相結合、相統一的，但很多企業的管理培訓和工作容易兩張皮。我們經常會看到這樣的現象：望眼一看企業管理培訓工作搞得有聲有色，寬敞的教室、完美的制度、嚴謹的計劃、整齊的培訓記錄、經典的培訓內容，組成了一道亮麗的培訓風景線。有些企業認為“培訓很簡單，一年做一個計劃，年底一看該講的都講了，該說的都說了，完成了任務，皆大歡喜。可是看看實際工作，原來怎么做，還是怎么做，并沒有因為培訓改變什么。
　  
　  有些企業也發現了工作和培訓兩張皮，并在努力尋找原因，有的認為是因為沒有找到好的培訓講師，其實找一個好老師只占培訓工作重要性的20%-30%.這并不是說找一個好企業培訓師不重要，但如果企業管理者對培訓工作沒有正確的認識，沒有良好的學習氛圍和對培訓的準確定位，再好的企業培訓師也發揮不了太大作用。而管理者的認識不是一朝一夕能改變的，需要人力資源工作者去推動。有些容易導致培訓與工作兩張皮的問題，更需要我們去思考與把握。
　  
　  企業培訓師的角色是什么
　  
　  想要培訓有效必須將“培訓”融入到正常的管理工作中去，就像是一列火車在爬山，一個火車頭在前面拉，一個火車頭在后面推，總經理就是前面的火車頭，培訓咨詢師就是后面推的火車頭。
　  
　  如何選擇企業培訓師
　  
　  我們首先看一個市場上曝光率較多的企業培訓師簡歷：著名企業培訓師，咨詢顧問，人力資源專家，某名牌高校人力資源專業博士，五年咨詢經驗，曾為多家世界五百強企業做過內訓，這種企業培訓師可能是滿腹經綸，但在企業的工作經歷幾乎為零，培訓時大講理論，培訓學員聽得“云里霧里”，不知道如何汲取和借鑒。
　  
　  選擇一個好老師應考慮其是否有豐富的實踐經驗，在本行業中的企業里是否擔當過中高級管理角色或專業方向的專家，是否熟悉行業工藝流程和上下游之間的關系，授課風格如何，對行業前端理念和信息動態了解的程度等。另外要注意：只順著企業說話的外聘企業培訓師，絕不是優秀的企業培訓師，同時他也更不能給企業帶來任何改變。企業也可以將外聘企業培訓師與自己培養的內訓師虛擬組成一個相對獨立的“企業培訓師團隊”，共同對培訓需求進行分析和目標設定，這樣能讓培訓與實踐工作更充分地結合。