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習近平在北京育英學校考察時強調
爭當德智體美勞全面發展的新時代好兒童
向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節快樂
蔡奇丁薛祥陪同考察
5月31日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京育英學校看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節快樂。這是習近平在科學教室同小學生們親切交流。新華社記者 王曄 攝
新華社北京5月31日電 在“六一”國際兒童節到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平5月31日上午來到北京育英學校，看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀節日。習近平強調，少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。新時代中國兒童應該是有志向、有夢想，愛學習、愛勞動，懂感恩、懂友善，敢創新、敢奮斗，德智體美勞全面發展的好兒童。希望同學們立志為強國建設、民族復興而讀書，不負家長期望，不負黨和人民期待。
中共中央政治局常委、中央辦公廳主任蔡奇，中共中央政治局常委、國務院副總理丁薛祥陪同考察。
北京育英學校1948年創辦于河北西柏坡，前身為“中共中央直屬機關供給部育英小學校”。75年來，學校在老一輩革命家關心關懷下，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，推行學制創新，開展特色辦學，引領學生德智體美勞全面發展。
5月31日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京育英學校看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節快樂。這是習近平在校史館考察。新華社記者 鞠鵬 攝
習近平來到學校，首先走進校史館，了解學校歷史沿革、建設發展和近年來推動教育教學改革創新、落實“雙減”政策要求、促進學生德智體美勞全面發展等情況。習近平指出，教育的根本任務是立德樹人，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。學生的理想信念、道德品質、知識智力、身體和心理素質等各方面的培養缺一不可。“雙減”政策落地有一個過程，要久久為功。要引導家長、學校、社會等各方面提高認識，推動落實好“雙減”工作要求，促進學生全面發展。育英學校具有光榮的革命傳統和鮮明的紅色基因。要加強革命傳統教育，讓每一位育英學校的學生牢記學校的光榮歷史，銘記黨的關懷，賡續紅色傳統，傳承紅色基因，從小聽黨話、跟黨走，立志為黨成才、為國奉獻。
5月31日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京育英學校看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節快樂。這是習近平在籃球場同正在上體育課的小學生們親切交流。新華社記者 申宏 攝
習近平步行察看校園環境。籃球場上學生們正在打籃球、跳繩，上體育課。習近平指出，提高人的健康素質，青少年是黃金期。這個階段，長身體是第一位的，身體好了，才能為今后一生的學習工作打好基礎。體育鍛煉是增強少年兒童體質最有效的手段。現在生活條件好了，孩子們不是要吃得胖胖的，而是要長得壯壯的、練得棒棒的。體育鍛煉要從小抓起，體育鍛煉多一些，“小胖墩”、“小眼鏡”就少一些。學校要把體育老師配齊配好，家庭、學校、社會等各方面都要為少年兒童增強體魄創造條件。
5月31日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京育英學校看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節快樂。這是習近平在籃球場向正在上體育課的小學生們揮手致意。新華社記者 鞠鵬 攝
隨后，習近平來到學生農場。這里是學生開展農業種植活動的實踐場所，陽光下、田壟上，一排排綠油油的菜苗生機勃勃。孩子們拿著水桶、鏟子、耙子、毛筆，為西紅柿、黃瓜等澆水、松土、除草、授粉。習近平強調，很多知識和道理都來自勞動、來自生活。引導孩子們從小樹立勞動觀念，培養勞動習慣，提高勞動能力，有利于他們更好地學習知識。現在一些城里的孩子接觸農村、接觸大自然少，不光“四體不勤”，而且“五谷不分”，對吃的是什么、從哪里來的、怎么來的都不知道，更體會不到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。他對同學們說，認識大自然，首先要從認識身邊的植物開始。同學們栽培的各種植物，雖然書本上都有介紹，但大家親手種、親自培育、跟蹤觀察，收獲肯定是不一樣的。希望同學們從“學農”中感受到農作的艱辛和農民的不易，從小養成熱愛勞動、珍愛糧食、尊重自然的良好習慣，為建設美麗中國作貢獻。新時代生態文明建設要從娃娃抓起，通過生動活潑的勞動體驗課程，讓孩子親自動手、親身體驗、自我感悟，讓“綠水青山就是金山銀山”的理念早早植入孩子的心靈。
5月31日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京育英學校看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節快樂。這是習近平在學生農場同正在進行農業種植實踐的小學生們親切交流。新華社記者 鞠鵬 攝
學校思聰樓二層科學教室不時傳出歡聲笑語，習近平走進教室，師生們告訴總書記，他們正在運用所學的直線運動、曲線運動、斜面運動等知識，用積木動手設計搭建過山車模型進行驗證。習近平指出，科學實驗課，是培養孩子們科學思維、探索未知興趣和創新意識的有效方式。希望同學們從小樹立“科技創新、強國有我”的志向，當下勇當小科學家，未來爭當大科學家，為實現我國高水平科技自立自強作貢獻。
習近平隨后來到五年級教師辦公室，看望正在研討備課的老師們，詢問課后服務課程結構設置等情況。習近平指出，中國特色社會主義教育體系是好的，我國的基礎教育在世界上是有優勢的，要堅定文化自信，把自己好的東西堅持好，把國外好的東西借鑒好，與時俱進、開放發展，讓孩子們有更廣闊的眼界、更開闊的思路、更開放的觀念，努力培養堪當民族復興重任、勇于創造世界奇跡的國之棟梁。習近平強調，人才培養，關鍵在教師。廣大教師要牢記為黨育人、為國育才的初心使命，以人民教育家為榜樣，以德立身、以德立學、以德施教。要在全社會營造尊師重教的良好風尚，讓教師成為最受社會尊重和令人羨慕的職業，努力形成優秀人才爭相從教、優秀教師不斷涌現的良好局面。
5月31日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京育英學校看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節快樂。這是習近平在教師辦公室同教師們親切交流。新華社記者 申宏 攝
在學校小廣場上，師生們熱情歡送總書記。習近平祝愿孩子們茁壯成長、健康成才，并向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節快樂。他說，今天我專程來北京育英學校看望大家，和小朋友們共慶“六一”兒童節。看到同學們天真活潑、朝氣蓬勃，臉上洋溢著幸福的笑容，感到非常高興。黨中央始終關心關懷少年兒童的健康成長，采取了一系列政策舉措，努力為孩子們健康成長創造更好環境。我相信，有中國共產黨的領導和社會主義制度的顯著優勢，生活在中華民族大家庭里的各族兒童一定會越來越幸福，一定會擁有更加美好的未來。各級黨委和政府、社會各方面要切實做好與兒童事業發展有關的各項工作，關心幫助困難家庭的孩子特別是孤兒和殘疾兒童，讓所有孩子都能感受到黨和政府的溫暖，都能有一個幸福美好的童年。
5月31日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京育英學校看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節快樂。這是習近平在學校小廣場同師生們親切交流。新華社記者 鞠鵬 攝
習近平對同學們說，今天的少年兒童是強國建設、民族復興偉業的接班人和未來主力軍。為在本世紀中葉把我國全面建成社會主義現代化強國，現在是我們這一代人在努力奮斗，未來要靠你們去接續奮斗。
習近平祝愿廣大家長身體健康、家庭幸福，祝愿廣大教師在神圣的崗位上作出新的貢獻。
尹力及中央和國家機關有關部門、北京市負責同志陪同考察。